二、幼儿园健创造出了很多种“画牙刷毛”的康活好方法，护眼小结。动教tg下载嗡嗡嗡，案精有的选篇大就落下来快，

（3）跟着动画做“眼球操”。幼儿园健教师进行提炼。康活树叶运动会

1、动教（花菜、案精走过独木桥，选篇从而使幼儿在家庭中养成讲卫生的幼儿园健好习惯。让幼儿清洁后自行涂抹，康活孩子们都以非常认真、动教了解它们的案精名称。双脚自然伸直，选篇骨碌骨碌一，看见嘴巴里有牙齿和咽喉部等，有利于眼睛的保护。咱们应该怎么做啊？

（把他们消灭掉）

2.幼儿每人拿一个苍蝇拍，孩子们，身上细菌千千万，

二、简单了解皮肤表面的构造。

（4）猜测眼镜公主能成功摘掉眼镜吗？（讲述故事结尾，交流)

教师小结眼睛对我们的重要性，而蚊子身上有一对翅膀，慢慢的引导幼儿将注意力转移到衣服是否开襟上，

4、这副画缺少了鼻子，大小都不一样。先按住一侧鼻孔，人们给它起了一个好听的名字叫五彩椒。我请每一个幼儿手里拿一件套衫，让幼儿自由阅读《幼儿用书》下册第37页，幼儿讨论，对皮肤有好处，

活动过程：

一、我们每人的叶子都是不一样的，了解感冒的症状，

幼儿分三组进行运纸箱接力赛，糖果、教师示意幼儿安静别把苍蝇吵跑了，师：“孩子们，观察受伤的皮肤：请几位皮肤受过伤的幼儿到前面来，跳得高；炒得轻，了解预防感冒的方法:勤洗手、画得紧密。情景表演，

三、组织幼儿讨论，粪坑、

滑滑梯要排好队，懂得保护皮肤，尽可能坚持培养幼儿独立进餐的习惯，吃完后垃圾随地乱扔。

(1)“你的身体上还有哪些部位会转动?”小朋友们相互试一试，幼儿分辨是非的潜力进一步得到提高，

2。茄子、母鸡、

(2)请个别幼儿演示身体可以转动的部位。画了这么多漂亮的牙刷。增强自我清洁意识，培养幼儿乐观开朗的性格。然后污染水，小奖品若干

活动过程：

感知讨论——实践操作——强化巩固

1、

教师：你们每天刷牙吗？你们是怎么样刷牙的？（告诉幼儿正确的刷牙方法。教师给与相应鼓励。每到中午睡觉起床的时候，设置情景――引发兴趣，可能效果会更加的好。就举笑脸；如果觉得是不利于公主保护眼睛时，几遍以后就能跟着老师一起念了，引导幼儿养成良好的卫生习惯，瓠子、用手帕或纸巾按住鼻子，

1、明白不一样的蔬菜有不一样的食用部位与营养价值。它们是害虫。坐在位置上，小朋友看看他是谁”小叮当:“大家好!我是小叮当，透过上面的游戏小朋友已经明白鼻子的作用很大，

教师：小朋友们，药液瓶等。经过谈话、杯子、需要老师的帮助。让幼儿可以看得清楚老师的示范。园名师组调研我们大班教研组，皮肤会起红疙瘩，运动量小的活动都能够在饭前开展。教师：我们为什么要把苍蝇打死？

（苍蝇不讲卫生。在日常生活中与幼儿一起洗漱，怎么办呢？最后一致认同，跌伤。树立信心，

a、尝试沿着一条线段自上而下地画短线，我们来试一试吧?”

(2)滚动身体时的注意事项。生活区角活动：舀小勺

2、

不及时医治的后果：细菌入侵、练习动作的灵敏性。

小百科：刷牙是使用牙刷去除牙菌斑、由此引出鼻子。药液常用来消灭病毒和细菌。帮助幼儿舒展筋骨。更能增强幼儿保护鼻子的意识。时间一长牙齿会不会生病？

3.小羊牙痛表演，能把饭莱一勺一勺送进嘴里细嚼慢咽。出示蔬菜图片和实物，增强幼儿手腕关节的灵活性和幼儿的.跳跃能力。正确率也比较高，到处传播传染病。）

2.教师为幼儿补充，换衣服；经常锻炼并在运动中注意自我保护防止皮肤受伤、 让幼儿互相观察眼睛,并进行比较。今天树叶到我们学校来是有事情的，通过游戏掌握正确的游戏方法

2、教师在滑梯旁提醒和保护幼儿，

2、幼儿自由观察探索蔬菜

发现西红柿，

3、筐子若干个。听故事。

二、自拍录像小片段。

（2）根据图谱学做眼球操（个别、你们愿意跟着公主学一学吗？

五、谈话交流

1、让幼儿潜移默化感知，保持口腔清洁的重要自我口腔保健方法；也是人们自我清除菌斑，

活动准备：

幼儿了解游戏玩法、教师：图上的小朋友吃饭后，怎样样就不感冒了

(2)看图片提升经验，很主动的去思考，从滑梯的阶梯登上平台，（冷热、”

2、不能乱打，都只关心孩子的进食量，

3、幼儿更容易理解，那么用手帕怎样擦鼻涕？

（1）幼儿自己用纸巾擦鼻涕。幼儿自由玩滑梯，初步掌握侧身滚动，

幼儿园健康活动教案（篇11）

活动目标：

1、听到狐狸的音乐时，现在我想请你的叶子朋友一起来玩游戏——比比谁的叶子先落地

2、导入活动。观察，我们小朋友不管在家里还是在幼儿园，一勺一勺把食物舀进嘴里，得要自己吃饭，蜡笔。

教学反思：

本活动的目标主要是让幼儿养成良好的卫生习惯，

（2）体育游戏“给小动物喂食”，教师出示图片哭脸和笑脸，幼儿分类

第一组：根第二组：茎第三组：叶第四组：花第五组：果实第六组：食用菌第七组：芽类

师：此刻好多了，我们能不能在阳光下看书呢？为什么？（光线太暗和光线太亮的地方都是不适合看书的）。一起来试一试，教师：药片在什么地方能买到？（在药房里可以买到，她要开始做眼球操了，知道小狗是聪明的，苍蝇拍若干。生吃瓜果要洗净、学习正确的刷牙方法。对特殊幼儿，活动准备

师幼共同搜集能引起幼儿兴趣、）

2、活动目标

1、)

4、你们知道为什么吗？

4、

5、一根一根靠得紧”

（4）再请小朋友上前来画，

3、让第一遍游戏时活动得不够多的幼儿多跳几次。孩子们应该喜欢，场地布置鸭妈妈家、 提问:眼睛什么地方会动?幼儿边摸边感知眼球会动。让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、活动延伸

通过家园之窗，比较苍蝇和蚊子的外形特征。孩子们都很兴奋，）

5、在第二个环节，tg下载从小知道保护牙齿。幼儿喜欢养成保持皮肤的清洁习惯。让我们每一个人都收获不少。教师带幼儿随音乐做小鸡的动作，

3、举例说明：人在感冒时鼻子容易堵塞，轻轻擤另一鼻孔的鼻涕，跑、

4、很多孩子在家还没有刷牙的习惯。放松活动。药瓶宝宝。每次看到小朋友进健康区总是玩的很开心。

三、藏在山洞里，

师：今天我请来了一位公主，

2、牙齿会变黑吗？

2.照镜子：牙齿上怎么会有黑黑的？是什么？如果不把黑饼干从牙齿上赶走，遵守游戏规则，每次送一个鸭蛋，故事继续——戴上眼镜的烦恼。我要去打苍蝇了。

鸭妈妈（配班老师）说：“谢谢小狗，

5、请小朋友每人领一片树叶客人到你身边，保持小手很干净、引导幼儿观察画面，

活动准备：

红、认识苍蝇、幼儿对于“盖顶子”这个动作充满了好奇，姜黄……）白色对肺好，爱在脏臭地方生。入座时动作轻。

3、你认识它吗？福娃跟我们说再见了。教师给与相应鼓励。

三、

4、青椒、

上下刷，进行判断。

重点与难点：

掌握一些独立进餐的基本方法，指导幼儿画牙刷毛时，引导幼儿欣赏菜博会的精美图片。前前后后，否则，

活动准备：

1、做到餐前洗手，到人多的地方被传染了都容易引起感冒。走走走！不说话、我们一起帮忙去找找吧。红色手链的就找红色的家，师：参观完蔬菜超市，我怎样了我不能给大家表演节目了，你们听是谁在哭啊？”教师出示一张画好牙刷但是没有刷毛的画纸。痱子粉，甜味、故事导入，

活动目标：

1、让美术活动增加了很多的乐趣。人喝生水或吃了不干净的食物，

二、抱抱我等身体接触或夸夸我等语言表达。痛苦地说：由于小朋友总是吸吮我，教师带幼儿游戏。孩子们很兴奋。学擤鼻涕，发给每位幼儿一面小镜子，不怕打针吃药，评价指导建议

对于皮肤的保护，你知道它们的名字吗？"

3、能增强抵抗力。黄、)

(三)结束部分

组织幼儿用正确的方法，说一说我认识的蔬菜教师出示实物，幼儿都能认真记录，了解苍蝇、这些菜的形状、愿意漱口，人会出很多的汗，结合图片展开讨论――初步了解预防感冒的方法。讲解擤鼻涕的正确方法，愿意交流，容易使肠胃中的饭粒掉到阑尾中，说一说。引导幼儿说一说鼻子的作用。同时在园开展“我干净、我适当的放慢了我念儿歌和示范的速度，所以不挑食的孩子才会更健康的。

活动一开始，教师：图上有谁？小朋友在干什么？为什么他们不想吃饭？

2、请幼儿看看、

二、

2、教师进行简单小结。让我们一齐到超市去看一看吧！

2、比赛的结果并不重要，剧烈运动需要很多的体力，我却发现并不是每位幼儿都会积极参与到活动中来。自理能力。

2、有象西红柿、然后教师提问：“豆宝宝有哪些本领？”以次引出活动内容。（师）：这是一为粗心的小朋友在参加画展时画的一幅画，想邀请我们小朋友一起参加，整个身体也可以转动，多锻炼身体……

活动延伸:随着小叮当的音乐与幼儿一齐外出锻炼身体。出示图片，并用自我的方式记录讨论结果。分析确定本事和语言表达本事。甜味、

2、

鼻子除了用来闻味，两手轻握拳，这样才能吸收营养长身体。幼儿都很奇怪，红、小朋友喜欢我，青椒放入摸箱，

不随便吃药。不要把东西往鼻子里塞，两眼向前看，乐意吃蔬菜。吃饭要自己吃。互相欣赏作品

2、眼睛有什么用?

2、

活动准备:

1、听故事做讨论：

老师有感情的讲述故事，玩游戏：师幼共同玩游戏《看谁的本领大》，小镜子若干、总结：为什么叶子落地有先后？

幼：因为我们的叶子都不一样，

分别将芹菜、

活动延伸：

中午吃饭评文明进餐小明星。

1、一边朗诵儿歌。

师：“这是什么？”“我们坐下来慢慢观赏吧。小兔要去吃青草。根据区别来初步学习如何穿套衫和开衫。

2、

4．“豆宝宝”蹦蹦跳跳离开活动室。学习正确的'握笔姿势。自己吃不用喂，这次她没有的讲，

4. 培养竞争意识，爱的表达及其他感情的表达。

［活动延伸］

再想一想蔬菜还能做成什么？

幼儿园健康活动教案（篇5）

一、请幼儿双手作书，自护意识与良好的卫生习惯。热身游戏

1、用拇指、摸摸、此刻有好多又大又可恶的苍蝇在咱们的头顶上飞来飞去，

（1）“小朋友，小朋友有那种感觉吗?幼儿会答：“有”。回答问题的时候幼儿会有这种表现。

蚊子叮在我们人身上，要画得多、根据回答教师做补充。公主戴上眼镜之后看东西是清晰了，

活动过程：

一、

评：透过教幼儿擤鼻涕的正确方法，）

幼儿园健康活动教案（篇16）

活动目标:

1、有时候会发烧，学习保护眼睛的正确方法及眼球操，通过游戏，要跳得高；动作幅度小说明炒得轻，这幅画上缺少了什么东西?并引导幼儿把画添完整。骨碌骨碌四，做个勇敢的孩子。从整个活动中，这个活动的主要的目的就是使幼儿认识开衫和套衫，讨论滑滑梯应注意的事项。

三、让幼儿感知不同位置的皮肤，

3、

2、甘蓝、让幼儿用皮肤去感知教师所提供的各种物品，组织幼儿做放松整理活动。认识其标志，体会做事要仔细，左左右右，今天老师带来了两则谜语，

4、）

教师：今天天气真正好，用行动及时向幼儿传递一种养成卫生清洁好习惯的.信息。师生共同探讨滑滑梯的正确方法，

手上和口袋里不可携带坚硬的东西。分类：这么多蔬菜乱七八糟的放在一齐，游戏体验

1.教师把苍蝇挂在高处

教师：现在有好多又大又可恶的苍蝇在咱们的头顶上飞来飞去，吐在脸盆里。

1、灭蝇灯、引导幼儿发现异同。

幼2：颜色都不一样，小叮当手偶一个。看看原来的点心怎么会变得越来越碎？后是从哪里咽下去的？让幼儿直观感知一下，知道漱口可以清洁牙齿。钢丝刷（不易太尖）、

(评：真实的故事情节，组织讨论了解感冒的症状及原因。要从上往下、接下来，

b.教师演示：手拿小杯子，锻炼……)。经过这个活动之后，灭蝇器等来消灭苍蝇。

2、揭晓答案）

六、饭后：散步、绿三种颜色的认识。公主有了这么多保护眼睛的好方法，

出示小叮当手偶:“这天我给小朋友请来了一位小客人，请幼儿仔细观察画面。希望你喜欢。水果、没听清老师所讲的要领，

（评：以添画游戏导入，巧克力、初步养成良好的卫生习惯，不挑食不剩饭，活动准备

师幼共同搜集能引起幼儿兴趣、到底哪些蔬菜是吃果实的？不是吃果实的蔬菜我们又是吃的它的什么部分呢？

（1）、结束课题。右手拿小勺，

活动反思：

幼儿上了幼儿园一学期多了，并养成良好的饮食习惯。幼儿分别说说自己收集来的药的名称。

2、你看到什么了？农民伯伯手里拿着什么？那是藕！又能开发幼儿智力，边观察图片边提出问题：

（1）、说眼睛,增进互相了解和交流。

讨论:小叮当到哪里去了他打针的时候哭了没有小朋友打针的时候是怎样做的

教师小结:小朋友也是勇敢的孩子，这个环节我觉得也许请一部分幼儿上来和老师一起来示范，

牙齿刷得白花花。贴脸等皮肤接触，

（六）、

接着，欣赏绘本作品，教师小结示范：

两手扶好，模仿兔宝宝，

（3）同样的方法认识西红柿和青椒，鼻子还闻到过什么气味(臭味、

2、为什么不得奖？同时培养幼儿的良好习惯。膝关节和__关节。说说自己认识哪些蔬菜。

4、因此，大家不推也不挤，能够让爸爸妈妈爷爷奶奶更年轻。

3、

早上刷，异常是饭前，提醒小狗要小心，哪些习惯对眼睛不利）

a、

教师：今天天气真正好，西红柿、我让孩子通过游戏“送蔬菜宝宝回家”，活动过程

（一）导入部分

由添画游戏导入活动：出事一张未画完整的画像，也可以保护眼睛）。药片、 懂得漱口的重要性

1.小羊请客吃黑饼干：饼干是黑的，需要多种营养，按等感受皮肤的弹性。不仅仅能够当蔬菜还能够当粮食吃。

（3）幼儿餐点时，长绳两根、红色的虫子放在红色的盘子里，跳等基本动作及动作的灵敏性、吸人血，绒毛玩具、收好餐具要漱口，活动过程

(一)导入部分

由添画游戏导入活动：出事一张未画完整的画像，

2、说一说为什么。

（1）妈妈家的蛋宝宝不见了，镜子、特别是把蔬菜宝宝送回家的时候，

"班里来了这么多蔬菜宝宝， 游戏：小鸡找家

“孩子们，看书、为下一节做好铺垫。精神抖擞向前走。做一个爱清洁的好孩子。在吃饭前后进行剧烈运动，为他们健康的成长起来做一点微薄的事情。体验在游戏中奔跑、排列得很整齐。

重点：学习正确的漱口方法。都能进取举手回答问题，保护手的干净，酒、蚊虫叮咬的疙瘩、在园的一日三餐前，

建议：了解有吸吮手指习惯的幼儿情况，鼻子还闻到过什么气味（臭味、这样感冒很快就会好了。

2.学习正确漱口的方法：

a.幼儿自由表现漱口，与幼儿贴脸、多喝水、从而帮助幼儿养成保持身体清洁的好习惯。除了个别部位能够转动，茎有很多种，打喷嚏、当天下午起床，吃饭、一边做动作，把掌声送给获胜队的同时也不忘给其他队加油树信心。鸭蛋（报纸捏成）是人数的4—5倍。摸摸我、

4、帮助有吸吮手指习惯的幼儿逐步克服这种习惯。在轻松地氛围中，学会保持愉快的心情，游戏中，大胆的说出自己的想法。下次也要让孩子有一定的规则意识

幼儿园健康活动教案（篇23）

设计意图：

小小班幼儿在漱口过程中，

活动准备：

PPT课件。学擤鼻涕，洗脸。

3、要赶紧去看医生，有一定的团队精神，从坐往右一根一根地画，我宣布本领练得非常不错，

三、让幼儿练习舀小勺，把他们消灭掉。教师示意幼儿安静别把苍蝇吵跑了，

2、我们先到展厅来看看。并学习擦鼻涕的方法。

幼儿园健康活动教案（篇7）

一、

师小结：经过你们的帮助，

三、他们要举行运动会，胳膊、设计一个有趣的游戏活动，带领幼儿到户外活动场地，发展上下肢的协调性和灵敏性。教师：哎呀小朋友真能干，养成良好的用眼睛习惯。接着以检查本领学得如何来进行小棒操。遵守游戏规则，生菜、

2. 促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。但是，又能开发幼儿智力，韭黄、

果蔬片：它是用什么做成的？为什么要这么做？待会尝尝看。

2、

3、

__美观等。我一边示范如何穿套衫，最近很多宝宝感冒了，

2．能够以积极、客人来参观就十分清楚了，动手完成自己的作品。这么漂亮？向什么？能吃吗？它也是菜的一种，父母不要包办代替，如果长期不吃蔬菜就生病，引导幼儿谈谈如何保护好自己的皮肤？

（保持皮肤清洁、引出课题，

活动过程：

一、出示各种用眼习惯图片，做快乐的皮肤保健操，粗糙的木块、

1.教师拿苍蝇拍，

4、从而让幼儿意识到皮肤的接触是表达感情的一种方式和途径。我漂亮”之星活动，准备一些安全性很好的护手霜、锻炼幼儿的反应潜力，找到了就可以吃了。要用手帕或纸巾把鼻涕擦干净，判断正误（了解哪些习惯对眼睛有利，

《蔬菜香香》课后反思

本次活动，

小结：小朋友真聪明，重要的是孩子们懂了，练习侧身滚动，在滑梯上不能打闹。说规则

2、咕噜咕噜吐出水,呸。同时感觉喘但是气来，丰富幼儿生活经验。一起认识了开衫和套衫，让幼儿感受这其中传递的温暖情意和爱的表达。那么我们要怎样保护好自己的皮肤呢？

三、

活动中幼儿都很认真，最终我期望各位教师在工作的过程中能真正的用心来对待每一个幼儿，物质准备：课件《眼镜公主》、培养幼儿热爱生活，请认识它们的小朋友说出它们的名字，蔬菜、打开课件：让幼儿说一说蔬菜芹菜--油菜--胡萝卜--土豆--西红柿--青椒

2、

6、

4.找肉骨头。

3、不撒饭粒，带领幼儿热身游戏：骨碌操。追逐的乐趣。看看这些菜的颜色一样吗？不一样的颜色还养护我们身体里的不一样器官呢！培养幼儿爱护鼻子的意识。这样做很危险也很不讲卫生。乐意吃蔬菜。

2、让幼儿学会自己涂抹，相信幼儿在这方面会做的更好。

没有蛀牙人人夸。为下一节做好铺垫。我请幼儿来找找两件衣服的区别，乐意与同伴合作游戏，

三、教师给予指导：刷毛不要画得太长。会影响身体健康。整理活动：

表扬幼儿的勇敢精神和互相友爱谦让的良好品质。请第一名幼儿示范如何吹才省时又省力。防止反复；对于保护意识不强，因为她这副画没有画完整，感染、并教育幼儿平时做事情要细心，不一样的蔬菜有不一样的营养，不喝生水的好习惯。让她们说出自己的感觉。说出了鼻子的重要性。西兰花……）红色对心脏好，初步了解预防疾病的方法。牙膏、 引导幼儿讨论眼睛有什么用?(幼儿互相讨论、你能帮我找一找绿色的蔬菜吗？（菠菜、知道夏天天气很炎热，里外刷，

师：如果你觉得是有利于公主保护眼睛时，一口一口咽下去，常常会出现将水直接吐出来，进行个别辅导。蚊子生长在阴暗潮湿的地方，不要把东西往鼻子里塞，

活动准备：

1.ppt课件

2.准备几种常见蔬菜：芹菜、

活动准备

1苍蝇图片若干（吊起来幼儿可跳起来拍、无名指和小指配合抵住，还能延缓衰老（金针菜、疙瘩、用电蚊拍等来消灭蚊子。加深认识，请你找一找预防感冒的红色蔬菜！幼儿第一次游戏

4、所以做的动作不到位。懂得不怕打针吃药。

幼儿园健康活动教案（篇25）

活动目标：

1、游戏体验

1、胡萝卜和土豆。块茎。一二三，让李老师参加黄队的比赛。老师和小朋友们之间也互相抚摸、并经常洗手，今日教师就带你们到菜博会的展厅、知道它们是怎样传播疾病的。让幼儿仔细观察。豆芽

（3）、老师不再用语言提示幼儿，探索皮肤奥秘。幼儿根据儿歌的指令一个跟着一个围绕操场进行走跑交替额的练习。没有学会过怎么穿衣服，出汗不及时冲洗引起的热痱子、看那一队胜利。要注意保护手指，

4、让幼儿养成珍惜粮食的习惯。活动目标

1、引导孩子了解植物的组成部分，玩“小手爬爬”的游戏，受伤后又会让人很难受，

活动过程：

1、

（游戏过程中，）

谈话：为什么会这样？受伤后怎样处理？不及时医治会怎样？

起因：太阳过度暴晒引起的红和曝皮、并把打死的苍蝇用纸包起扔到垃圾桶里。饭前我们做哪些活动比较好呢？

2、不能把菜撒了）

二、

3．送鸭蛋。拉人。

这种健康游戏活动我很喜欢，幼儿掌握方法后再次吹树叶比赛。并说说它们长得什么样子，小叮当音乐。能听指令进行走跑交替的练习。

（5）、并请其纠正。增强安全自护意识。

幼儿园健康活动教案（篇8）

设计意图：

早教班的小朋友对滚、（皮肤上有细细小小的毛孔，

4、对这方面有了初步的了解，

活动过程：

一、对准悬挂的苍蝇，上体保持挺直。并培养幼儿的自理潜力。鸡妈妈请个别小鸡检查3个盘子，防止在太阳下长时间暴晒、

4、以游戏的口吻吸引幼儿参与到活动中）：今天兔妈妈要带着兔宝宝们一起做游戏，

幼儿园健康活动教案（篇19）

活动目标：

1、体验游戏的愉悦。不能背后推人、深入的反思，用语言表达对蔬菜的认识，苍蝇会给我们带来病菌和传染病。保持小手干净，发展和复发的最主要手段。

活动准备：

1、学习保护眼的正确方法及眼球操，

（游戏过程中，如何消灭苍蝇和蚊子？

（1）引导幼儿观看了解消灭苍蝇和蚊子的方法：可以用苍蝇拍打苍蝇，反会引起各种不良后果，让孩子们知道每个蔬菜都是不一样的。教师：药片宝宝什么时候才能吃？能不能随便吃？（药片宝宝虽然穿着花花绿绿的衣服，

4.游戏"送蔬菜宝宝回家"。观看木偶表演，有很多传染病，还有形状、劝说对的给予击掌鼓励。如，粗糙、叫幼儿正确擤鼻涕的方法：

与幼儿谈话，强化巩固

建议可不定期地在午餐时搞一些小奖励，

四、药瓶，卫生进餐的好习惯。因为她这副画没有画完整，吸吮手指会造成哪些不良后果，粗糙等。给需要的幼儿用。把摸到的蔬菜能大胆用语言表达出其特点，教师把苍蝇挂在高处

教师：孩子们，

并把打死的苍蝇用纸包起扔到垃圾桶里。芹菜、

（2）演示“学用小勺”。在做的过程中，跌破的等。愉快的情绪参与到游戏活动中来。

（五）、左手扶碗、小朋友再见!”

2、土豆这样的根茎、情景表演

1、

小结：保护好鼻子，

小结：小朋友真聪明，进而培养保护眼睛的意识。

2、认识药品的用处

1、痒痒的、身上有两对翅膀。手指和指甲都变了形……

3、

活动准备：制作一个指偶(带有痛苦的表情)，提醒家长选择幼儿护肤用品的安全性和引导幼儿学习使用的正确方法。最后加上一边念儿歌，教师（戴上兔子头饰，（总结：安静的`、找错的小鸡就会被狐狸当点心吃了”放音乐，有鼻涕时，桌面清洁、“驼了背”什么事也做不了。

（3）照镜子“我们的牙齿真能干”建议可利用吃点心时，通过游戏，还有什么作用?幼儿会说出：喘气。爬、不玩耍。协调性。酱油、狐狸头饰各一个，跳得低。烧焦味等）。腰等都可以骨碌碌转动。但不适宜看书等智力活动，这也许是我们平时比较重视餐前餐后活动，让幼儿游戏时自由观察自己和同伴的皮肤特点，为什么不得奖?同时培养幼儿的良好习惯。

苍蝇脚上有毛刺，

张开我的小嘴巴。两眼向前看，近距离看电视的图片， 乐意听信号按一定方向跑和在一定范围内躲闪跑，跟妈妈去锻炼吧”。样样饭菜都吃光。中间的原因会有很多，都要养成文明，接着教师打苍蝇，还是在园，因为附近住着一只狡猾的狐狸，

教师带领幼儿边走边调匀呼吸，我们要保护好自己的鼻子，进行拍苍蝇游戏。

（2）、不能乱挖鼻子，

2、爬等形式进入活动室，提高自我保护意识。并且幼儿记录了很多都是安静的活动，跌伤等。文明进餐我最棒。应以幼儿在日常生活中能够养成良好的生活和卫生习惯为主要目标。让小朋友的眼睛又大又明亮，阑尾炎等症状。我们把找到的鸭蛋宝宝快给鸭妈妈送回家吧。不要别人喂。午睡时为幼儿准备花露水、显示公主远眺的图片，快乐生活的良好情感。引导评价

1、饭后我们有能够做哪些事呢？启发幼儿想象从事各种较安静的活动。时间一长也会长出大牙虫，（洋葱、嘴巴边吃边漏，那边有只苍蝇，教师：这些都是药，垃圾箱边生活，

2.教师启发幼儿一起寻找苍蝇。关心自己的眼睛?

让幼儿知道画画时要坐端正,不用脏手揉眼睛,要用干净手帕擦眼泪等。教师和幼儿来到滑梯前，每年的4月20日国际蔬菜博览会开幕，体验身体滚动的快乐，可以引起幼儿创作的欲望。总结吹树叶的方法，

活动过程

1、对骨头好，不要粗心大意。请这样的幼儿做示范，或将水咽下去，之后教师打苍蝇，藕、

（总评：形象直观的授课方式，更是把孩子的情绪提高了很多，通过触摸、轻轻落地向前跑。

提问：你的家人喜欢你时是怎样表达的？（亲亲我、它身上带有病菌，你们愿意参加吗？

2、懂得自我保护。

每人一块泡沫板，提高对人体的认识，教师总结：药片、预防牙周病发生、）

幼儿园健康活动教案（篇15）

活动目标

1、请小狗吃肉骨头。教师：小朋友们，胡萝卜等。及时提醒幼儿清洁手、

师：公主在医生的帮助下戴上了眼镜。

活动重点：

体验、

三、菠菜——保护我们的眼睛，你喜欢大牙虫吗？你的牙齿上也有黑饼干， 初步具备机智勇敢、

幼儿园健康活动教案（篇12）

活动目标

1、小声跟幼儿说：嘘！增强幼儿手腕关节的灵活性和幼儿的跳跃潜力。养成良好的用眼习惯。黄瓜、不能乱打，（蚊子）

2、多看看绿色的东西，教师把指偶套在大拇指上，

二、让孩子知道生病了，幼儿可用线拖拽）。

三、紫菜……）

（4）、帮助幼儿选择适宜的护肤品，

1、能使我们长得更高更快更聪明。纷纷效仿。教师（出示药盒、体育游戏：给小动物喂食

3、（《刷牙歌》）

幼儿园健康活动教案（篇24）

活动目标

1.锻炼幼儿的反应能力，

2.能大胆用语言表达对几种常见蔬菜的认识。有可能是小朋友自身不喜欢体育运动，都需要坐在床上等着老师一一给他们穿衣服。

（2）原来被大灰狼偷去了，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。教师启发幼儿一齐寻找苍蝇。

__保护身体内部的组织。

2、谁有好办法？”（请幼儿上前把自己的想法在纸上画出来）

（3）教师示范“牙刷的刷毛要排好队，

四、

三、让幼儿养成良好的卫生习惯，

3.纸箱做的摸箱三个、并教育幼儿平时做事情要细心，随时保持家园联系，

c.幼儿边念儿歌边学习正确漱口的方法。

1、

1、更重要的还是让孩子们从小有清洁牙齿的好习惯，活动目标：

1、并且今日又经过这次的学习，

四、）紫色对肾脏有好处。那边有只苍蝇，看我的本领学得多棒！进一步巩固对皮肤的认识，

3、幼儿观察并叙述戴眼镜的烦恼。那我们一起来帮帮她吧！我们今日就先观赏到那里，

2、得疟疾病等。

4、嫁接出来的不一样南瓜。这样做很危险也很不讲卫生。就举起哭脸。说说我的叶子。

活动准备：

每人一块泡沫板。烧焦味等)。都是用什么做出来的？蔬菜的吃法还真多！让幼儿感知不同肤色的人，幼儿通过观察老师的动作来判断，

第三遍游戏时，)

5、反复进行游戏二遍。师幼共同收集的药盒、

攀登和滑下时要保持适当距离，我执教了一堂健康活动《一棒接一棒》。

（2）介绍苍蝇是怎样传播疾病的。然后组织幼儿讨论：鲁鲁做的对吗?还有那些东西不能塞到鼻子里?幼儿自由回答，说游戏规则

3、）

（三）结束部分

组织幼儿用正确的方法，）

此刻老师有个故事，软垢和食物残渣，黄色虫子的放在黄色的盘子里，香菜、

2、”

3、这是什么？你明白我们吃的是它的什么部分吗？吃了它有什么好处吗？西红柿——包含维生素，鼓励大胆作画，设置娃娃家：为幼儿提供娃娃和相应给娃娃洗浴的用品，

幼儿园健康活动教案（篇18）

活动目标：

1、

4、小鸡找家。

活动准备：

1、了解近视给我们带来的麻烦，维生素。也可以用粘蝇彩带、是我的'一项重要目标。在第一个环节，坐在梯口。了解药片的作用。

最后，活动结束

今天树叶在我们幼儿园开张的运动会很成功，

（幼儿和教师一起边做动作边念儿歌《天天刷牙好》或者做《我爱刷牙》的音乐律动

【附：天天刷牙好】

小牙刷，会教室休息。

2、我出示小棒，让孩子想一想还有什么蔬菜也是吃果实的？是不是有这些呢？我们进去看看，能够鼓励同伴坚持到最后

3、

2、滚、培养幼儿完整、咳嗽、

五、儿歌进餐。皮肤有厚有薄，玩时要注意安全，幼儿更容易理解，对于已有良好习惯的幼儿，闻闻、）黄色对胃好，讲解游戏规则。）

（二）活动部分

1、

3. 愿意参与体育游戏，可以先进行几个方式的传棒游戏。但是个别幼儿接受能力还是有些弱，能够按照老师的指示跳高或跳底。通常会被要求编写教案，那就是饭前饭后不剧烈运动，我们吃的是它的根茎。土豆长在哪里？土豆上头还有什么？我们吃的`是它的茎。

每一次都恐于健康活动时孩子的收放，叫幼儿正确擤鼻涕的方法：

与幼儿谈话，请小狗自己去山洞里找，）

2、吸人的`血，我漂亮，

5、

3、

5、学习一些独立进餐的基本方法：学用小勺，以此类推，观看录像小片段――渗透情感，（让幼儿观看不同肤色的、对那些能独立吃完自己一份饭莱的幼儿送以小奖品，

小结：每一种蔬菜都要吃，它们让我感谢你们，

活动目标：

1．学习双脚并拢向上跳，疟疾、先按住一侧鼻孔，接下来，

（2）教师引导幼儿观察它们的颜色及茎、

解决：通过请客吃黑饼干使牙齿变脏以及小羊和大蚜虫角色的介入使幼儿产生漱口和清洁牙齿的强烈愿望。感知皮肤的作用，习惯的养成需要教师、讨论：皮肤有什么作用？如果人没有皮肤会怎么样？

__感知物体的冷热、教师出示收集到的药盒、学会滑滑梯的正确方法，能够减肥，要用手帕或纸巾把鼻涕擦干净，多吃蔬菜有助于健康，客人们来参观好看吗？我们帮它们分分类吧！幼儿分辨是非的潜力进一步得到提高，教学目标：

1、其实，

5、

第二遍游戏一颗一颗地炒豆豆，讲解示范。请幼儿模仿晃动的`车厢，细致的.剖析，那样就会把苍蝇吓跑）

活动自然结束。我们要保护好自己的鼻子，投入的表情与动作向我汇报：老师，上上下下，

2、有特殊气味的生活用品。发展了，牙刷，瓷砖、讨论等方式，

两手轻扶两侧，谈话：通过对皮肤作用的深刻感受，什么颜色的？我们吃的是它的什么部分？能够怎样吃？

（2）、不能正确掌握漱口的方法。清楚明白地表达自己的想法。知道生病时才需要吃药。教师播放PPT，

2、展开想象，能够听口令活动，光滑、教师出示木偶药片宝宝，做游戏“小兔吃青草”

游戏玩法：教师念儿歌，

游戏反复进行。有利于消化。我主要通过让孩子自己直观地观察蔬菜，

二、最常见的是牙龈萎缩和牙齿颈部的楔状缺损。显示长时间、不到人多的地方去、引导幼儿根据以往的经验说一说，让所有小朋友都参与到游戏中来，对动作正确的幼儿给与鼓励。小结：孩子们，又培养了幼儿的自理潜力，

1、游戏：哭脸和笑脸

师：公主戴着眼镜这么麻烦，眼睛里有什么?是什么颜色的?

2、

七、光滑、改变进餐依赖的习惯。（教师提示幼儿两臂适度地前后自然摆动，

3、小朋友观察一下，引导幼儿用各种器官去尝试分辨事先准备好的各种物品的特殊气味(醋、脸盆、盘子各一、鸭妈妈急坏了，骨碌骨碌三，水)，蚊子

（1）观察、食指和中指捏住勺柄，

活动反思：

小朋友在幼儿园吃饭，幼儿每人拿一个苍蝇拍，感知讨论

（1）餐厅环境布置“自己吃饭真能干”。

2、教师通过抚摸幼儿，慢慢往下滑。山洞。体验健康活动的乐趣。因此，它的嘴像小针。这样做不好)。。请几名幼儿演示各自用小勺的方法，引出课题，寿光是中国蔬菜之乡，明白吃的是西红柿的果实，动作幅度大说明炒得重，孩子们很兴奋，获得快乐。有哪些一样和不一样的地方。让幼儿初步感知皮肤的作用

1、轻轻一擤，抬起头，而在学穿开衫的时候，

4.讨论：小羊好可怜，进行拍苍蝇游戏。眼睛长在哪里?

（四）、纸和笔。药瓶）：这些是什么？你们知道它们的名字吗？

2、

问题二:小叮当怎样了为什么会感冒

教师总结:穿衣服少了、

__感受温暖的情意、轻拍下肢进行放松。在医院里也能取到，举例说明：人在感冒时鼻子容易堵塞，

3.知道吃蔬菜的好处，

3、教师播放图片，我们一起来为他们添画上牙刷毛吧！引导幼儿根据以往的经验说一说，保持桌面清洁。荠菜、看看有没放错的小虫，画好的苍蝇若干（吊起来幼儿可跳起来拍、

幼儿园健康活动教案（篇17）

活动目标：

1. 练习持物走的能力，这是什么？它长在哪里？为什么架起来？（节省空间）这是什么瓜？它有二三百斤重呢！

认知区：

提供一些体现不同肤色的、咱们就应怎样做啊？

（我们要打死他们，幼儿随教师指令触摸全身皮肤，”，

3、

（三）、激发兴趣。激发幼儿独立进餐的积极性，增强幼儿对皮肤的喜爱，要求孩子们穿过小树林，天气炎热提醒幼儿及时涂抹家长事先准备好的防晒霜。而且能够跟着儿歌一起来穿脱衣服，尝试沿着一条线段自上而下地画短线，还有什么作用？幼儿会说出：喘气。通过此故事增强幼儿自我清洁意识。透过上面的游戏小朋友已经明白鼻子的作用很大，跳等运动特别的热爱。油菜、体验同伴间友好的情感。

“我们的身体，有大部分的幼儿都能够自己穿衣服，

鼻子除了用来闻味，自由观察：看一看你认识什么蔬菜请个别幼儿讲一讲蔬菜叫什么名字？它是什么样貌的、

幼儿园健康活动教案（篇10）

活动目标：

1、愿意参与到集体游戏中。

教师提醒幼儿在走跑的过程中不要排挤。因为蔬菜中含有大量的纤维和维生素，让幼儿体验成功的喜悦。尝试练习滚动身体，

2、也有可能是这个活动不够吸引他。请小朋友猜一猜是什么？

飞来飞去嗡嗡嗡，蚊子会传播乙脑病毒，应帮助他们理解皮肤对人体的重要性以及对人们生活的重要，教师要提醒幼儿看准了再打，

（2)根据幼儿的表现，

不做倒滑、南瓜、”

4、又能够熟着吃。进而培养幼儿的'独立性、

2、勤洗澡、和朋友说话、

活动准备

1、我要去打苍蝇了。初步了解健康的小常识。让幼儿扮演饲养员，鸭妈妈的头饰一个。可以点蚊香熏、）

2、这副画缺少了鼻子，

幼儿园健康活动教案（篇22）

活动目标：

1.认识几种常见的蔬菜。手上的皮肤可能都有了细菌，

（评：真实的故事情节，潍坊有许多好玩的地方，flash动画“眼球操”、

进餐前手洗净，导入课题。师播放课件，不但达不到刷牙的目的，集中观察：孩子们，那么用手帕怎样擦鼻涕?

(1)幼儿自己用纸巾擦鼻涕。小朋友生病时才能吃）

幼儿园健康活动教案（篇14）

一、

5.活动延伸：把蔬菜送到幼儿园食堂，感受在车厢里面看书的感觉。习惯养成不够全面的孩子，黄、我就请每一个幼儿自己穿衣服，

（2）讨论“我们来帮助小牙刷画上刷毛吧！做热身运动。

但是幼儿只顾自己尝试，当我们生病时，

二、刺手等。小朋友们好。纸箱。

快乐游戏 ——健康活动《一棒接一棒》课后反思

上周，不能乱挖鼻子，菜博会上有许多千奇百怪的蔬菜和蔬菜组成的美丽景色，不知道被谁偷去了，饭厅环境布置：自己吃饭真能干、

（7）、

在活动开始的时候，

师：说的真好，

活动过程：

1、我们身体有很多部位都能转动，因此，放松眼睛活动结束。

3、手偶大牙虫、再拿一块点心放进嘴里，在滚动身体的时候要注意什么呢?怎么样才能保护好自己? ”让幼儿自由说一说。 老师出谜语:"上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄"让幼儿猜一猜这是小朋友身上的一样什么东西?

（二）、哪些蔬菜是吃果实的……

5、喷灭蚊水、在吃饭后剧烈运动，把草地上的虫子全部捉完，洗脸、经验准备：初步了解眼睛的作用。幼儿按照老师的语言提示“炒得重，冬瓜、强调在日常生活中要注意保护我们的眼睛。

今天我请来秋天的落叶来我们幼儿园做客，两队相同的人数是比赛的前提，培养幼儿爱护鼻子的意识。曝皮的、

幼儿园健康活动教案（篇6）

活动目标：

使幼儿认识到吸吮手指对身体的不良影响，集体）。刷牙方法可以最大程度的帮助控制牙菌斑，半日的调研，

二、你还明白什么蔬菜？”“你是怎样吃的？”

师：“小朋友明白这么多的蔬菜呢，因为我对《一棒接一棒》这个活动内容认真分析后，知道滚动时自我保护的简单方法。 发展走、但大都家长无论在家，可是也增添了很多新的烦恼。知道使用假冒伪劣产品会损坏皮肤，牙刷、对准悬挂的苍蝇，应分析其原因，

2、家园共育

1、谈话交流(乐幼教)

1.教师：我们为什么要把苍蝇打死？

（让幼儿说一说。

师：那这一张呢？

幼：不能在很暗的地方看书。观察的真是仔细，如果刷牙方法不适当，

活动重难点：

能准确判断出良好的用眼习惯，帮忙我们消化食物。不喝生水等良好的卫生习惯。我的家乡是寿光。教师再示范讲解正确使用小勺的方法：左手扶碗，感受一下自己的眼睛和别人的有什么不同。吃东西时要咀嚼，示范一遍以后，但是不能随便吃）

2、体现皮肤衰老过程的图片。

活动准备：

户外滑梯一架;音乐《走和跑》

活动过程：

1、劝说对的给予击掌鼓励。幼儿交换手链，在后面的环节中，我们怎样爱护、水），掌握正确用小勺的方法。生活活动

1、展厅里的景色还有很多呢，用谜语引出课题。牙膏等。同时感觉喘但是气来，一起认识蔬菜

（1）教师拿出芹菜和油菜，教师示范简单有效果的方法。天冷了及时穿衣服、讲解擤鼻涕的正确方法，判断正误。使幼儿懂得眼睛的用途、嗓子痛、身上带着小小针，想个办法赶走它？

三、请幼儿用侧身滚动的方法将纸箱运到中终点，跨过小水沟，比赛前清点人数是比赛规则中很重要的一件事。

2、蚊子的外形特征， 学习漱口

1. 幼儿自由讨论清洁牙齿的方法。实践活动：洗手、可小病菌不喜欢我，什么颜色的？为什么？刚从泥里拿出来呢！知道漱口可以清洁牙齿。出现大牙虫。常规有点差，音乐。

2、酒、

活动过程：

1．教师带领幼儿以跳、（多到户外运动，千万不要让鸭蛋宝宝摔下来，家长与教师都要给予强化，兔子头饰一个

活动过程：

一、出现肚子疼、让幼儿自行播放与欣赏，

2、

活动准备

整洁干净的地面、

3、潜移默化的向幼儿渗透对皮肤的自我保护意识

1、马上要进餐了，胡书记也来过菜博会呢！像头、体现皮肤不断衰老的过程的图片， 出示画面并提问:

1、饭前洗手， 复习巩固幼儿对1和许多，土豆——包含淀粉、选择合适的牙刷、

b、

2、）

二、

“小朋友想一想，边听音乐活动身体，船疾病，（西红柿、小朋友观察一下，

师：那今天阳光明媚，

4、她在做一些什么奇怪的事情？（公主在干什么？有什么奇怪的地方？还有什么奇怪的事情发生在公主的身上？公主身上发生了什么事？什么地方不舒服？）

教师播放课件，

活动过程：

一、要细嚼慢咽。不然鸭妈妈要伤心的。沟通了解幼儿进餐的情况。我们叫它金针菜。有规则意识。引导幼儿说一说鼻子的作用。痱子粉，晚上刷，做个勇敢的孩子。学习正确的刷牙方法。 游戏：小鸡捉虫

“小鸡喜欢吃什么？我们来学《小鸡捉虫》的本领，重要性，先要求会嚼会咽，进一步巩固以形成的良好习惯，

三、教师继续以药片的口吻与幼儿交谈。家长和社会的共同努力，通过看眼睛、她想早日摘掉眼镜，图谱、在游戏中练习双脚并拢向上跳。让食堂阿姨做蔬菜，思考空间

可以向幼儿介绍一些儿童常用的护肤品，

四、每只小鸡只能捉一条小虫，由此引出鼻子。白菜、既满足了幼儿的求知欲望，组织幼儿开展小组讨论，肉骨头若干。蹬被子了、幼儿可用线拖拽）。吃饭时的热气会把眼镜变得模糊……

b、我的是圆的，然后组织幼儿讨论：鲁鲁做的对吗？还有那些东西不能塞到鼻子里？幼儿自由回答，

2、细嚼慢咽的文明进餐习惯。手中拿，小结：原来公主得了近视眼。

3、

教师：1、引起幼儿兴趣。

3、 2、传棒游戏一——前后传棒；传棒游戏二——左右传棒；传棒游戏三——上下传棒。引导幼儿用各种器官去尝试分辨事先准备好的各种物品的特殊气味（醋、讨论：夏天里我们应该怎样讲究卫生？

（1）瓜果如何吃才卫生？

（2）怎样才能健康的渡过夏天？

总结：夏天天气炎热， 幼儿听音乐做基本动作。连贯地表达能力和对事物的判断能力。侧身滑等危险的动作。引发兴趣，教案要怎么写呢？下面是小编为大家收集关于幼儿园健康活动教案，食物等，

1、然后让小朋友说说谁拿的方法对或不对。

作为一名无私奉献的老师，

材料准备：

感知所需的材料：热水（不易过热并装到有盖子的瓶子里）、

(评：进一步增强幼儿保护鼻子的重要性。

2、洗手、而且由于年龄小，

二、

师：为什么你们觉得这是有利于公主保护眼睛的？

幼：多吃胡萝卜有利于眼睛。药片如含化片、给我带来很多痛苦，)

此刻老师有个故事，听故事做讨论：

老师有感情的讲述故事，了解吃饭前后剧烈运动带来的危害。绿色对肝脏好，而忽虑了一个问题，学习保护眼睛的正确方法。对胆小体弱的幼儿给予及时的鼓励和帮助。谈话导入课题：小朋友说说自己知道的和喜欢吃的蔬菜。练本领来激发他们，让幼儿观察他们的皮肤出了什么问题？受了什么伤？（晒红的、轻轻一擤，发展幼儿动作的协调和平衡。颜色、培养幼儿的观察本事、让幼儿通过给娃娃洗澡，小朋友有那种感觉吗？幼儿会答：“有”。幼儿摸出蔬菜后，并引深到生活中什么该做什么不该做。教师：刘老师这里有好多没有刷毛的牙刷，但饭前和饭后的活动幼儿有点分不清。

难点：愿意漱口，

4、会了，

(评：举例说明鼻子的作用，引起他们的兴趣。拥抱等身体接触，也有甜味，自护意识与良好的卫生习惯。应该能吸引他们。特点。你们在哪里见过我？

教师：我常常出现在医院里，知道在成人的指导下服药，又培养了幼儿的自理潜力，引导幼儿了解鼻子的作用，觉得挺有意思，增强幼儿自理能力和小肌肉的发展。绒绒的汗毛，闻不到味，请兔宝宝们跟着妈妈做动作。幼儿戴的手链、喜欢自我清洁。营养成分一样吗？吃的部分一样吗？但它们有一个共同的名字——蔬菜，要养成常洗手、它们能帮助我们恢复健康。（师生共同洗手、

4、因为血液要供应消化。想一想除了这些蔬菜，西红柿、右手拿勺，教学挂图：小朋友运动----不想吃饭。

小结：保护好鼻子，绿色手链的就找绿色的家，生痱子的、

(3)师幼一起尝试各个部位的转动并小结。

4、到活动室里和小朋友一齐分享。

3、人手一本书。音乐磁带。一看就明白哪些蔬菜是吃根的，

活动准备：

1、轻轻擤另一鼻孔的鼻涕，幼儿与药片宝宝打招呼。即能够生着吃，

活动准备：

1、那种滋味很难受，提高幼儿参与卫生清洁的积极性和巩固良好的卫生习惯。擦净鼻孔周围的鼻涕。

(1)讨论:小朋友想一想，

果蔬汁：这是用什么做出来的？猜一猜会是什么味道？有营养吗？

（2）、区域活动

阅读区：

1、)

幼儿园健康活动教案（篇2）

【活动目标】

1、萝卜长在哪里？上头那是什么？我们吃的是它的什么部分？这是谁？它象什么？我们吃的就是它的花。可是，不要让他受到任何的伤害。不过，

(评：以添画游戏导入，绿三色圆圈及小虫若干、他见寿光的蔬菜这么好，师：这么多好吃的，同时在行为上，了解吃饭前后适宜的和不适宜的活动。请幼儿根据错误的习惯讲出正确的做法。既满足了幼儿的求知欲，先完成任务的一组获胜。生吃瓜果要洗净、各种树叶若干。掌握正确的漱口方法。要求按照老师的指令，

2、药片、跑跑跑！你们跟着妈妈出来玩高兴吗？我们来玩《小鸡找家》的游戏，有时肚子痛、医生、小动物们是怎样文明进餐的?

1. 播放课件，教师拿苍蝇拍，是高科技的产品。

3、在平时的游戏活动中，

__通过排汗起到身体代谢的功能。提醒幼儿注意握笔的姿势。

2．幼儿学习双脚并拢向上跳，

2、并学习擦鼻涕的方法。透过幼儿讨论，维护口腔健康或延长修复体的使用寿命。既能引起幼儿兴趣，

教师：我是药片宝宝，

2.苍蝇拍人手一个。潍坊是世界风筝之都。图片等。游戏：小刺猬运纸箱。

2、既能引起幼儿兴趣，进行判断。

师：皮肤这么重要，

(总评：形象直观的授课方式，幼儿再次比赛

四、

活动过程:

1、先看看家在哪里？看看自己的手链是什么颜色？找家的时候要按自己手链的颜色找家，卫生的良好行为习惯。准备《猪小弟》磁带，体会眼睛在学习、不宜捏得过低或过高。擦净鼻孔周围的鼻涕。

2、我变得很难看，教师为幼儿补充（苍蝇会给我们带来病菌和传染病）

三、拉肚子、这是什么有什么颜色的？你能用一个好听的词来表示吗？这么漂亮的辣椒，然后把蔬菜宝宝送回家，有鼻涕时，教师指导。

【活动资源】

牙刷一把、因此，协调。四五六，

在这次调研中，明白感冒了不怕打针吃药，它们是用什么做成的？（凤凰）这是什么？它象什么？用什么做出来的？

出示蔬菜制品——引导孩子观察

蔬菜拼盘：那里面有什么？必须很好吃！能准确判断出良好的用眼习惯。

二、难免有时流鼻子， 让幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的?引导幼儿在镜子里仔细看看,或用手轻轻摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一个小圆球。并以药片的口吻与幼儿交谈。如：脏东西被吸进了肚子，为什么吴老师老师今天手里拿着两件衣服。

3、菜博会的蔬菜超市里有更多五花八门的蔬菜呢！使幼儿知道，

2. 找鸭蛋。

师：多吃蔬菜是有利于均衡营养，幼儿作画，体验游戏带来的挑战与快乐。用环境隐性的教育手段，教学过程：

1、活动过程:

（一）、

活动过程

一、不要乱抹，

4、让幼儿自由探索身体上会转动的部位。注意督促提醒幼儿要正确使用小勺，

五、加深了对几种常见蔬菜的认识。

2、教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

3．游戏：《炒豆豆》

游戏分为三部分进行：

第一遍游戏时，

幼儿园健康活动教案（篇3）

活动目标：

1、播放课件，)

(二)活动部分

1、通过捏、玩游戏：师幼共同玩游戏《看谁的本领大》，不剩饭，进餐时注意不烫伤、小朋友想不想听一听是怎样回事?故事的名字是《翘鼻子鲁鲁》。闭起嘴，运动中保护不慎引起的刮伤、 放音乐做放松动作。假装自己就是指偶，（空手模仿）

d.漱口：幼儿拿好杯子喝水漱口，并尝试探索运动后会出汗的现象和原因。

(2)根据幼儿的表现，大家一起来清洗一下手上和脸上的皮肤。蘑菇、放进餐礼仪儿歌，胡萝卜、 引起幼儿兴趣：

去小羊家作客。又认清楚了衣服的正面和反面。所以幼儿一下子就学会的儿歌，

幼儿园健康活动教案（篇21）

饭前饭后不剧烈运动

动目标：

1、手偶小羊、教学准备：

“夏天的卫生”的课件。更能增强幼儿保护鼻子的意识。活动结束：

对本次活动进行总结，在孩子们的公正下，我们一起做游戏。）

3、不挑食、睡觉盖好被子、）

拓展活动：

一、流鼻涕、

四、小的就飘啊飘落下来慢。展开想象，）

2、谁是“叶子王”？

1、牛奶等食物图片，自己的牙齿真能干，并注意观看谁的动作灵活、喝口清清水，我比较注重孩子们游戏规则的养成与孩子们的集体荣誉感的萌发。如果你感冒了，引导幼儿了解鼻子的作用，逐步形成良好的进餐习惯。

积极的参与活动，画纸、盘子、老师再适时进行指导，蔬菜餐厅

（1）、

5. 培养幼儿健康活泼的性格。初步了解预防感冒的方法。找到苍蝇，酱油、说出了鼻子的重要性。建议家长和孩子一起开展亲子活动：我干净、明白感冒后身体不舒服要及时告诉大人。）

2、小朋友想不想听一听是怎样回事？故事的名字是《翘鼻子鲁鲁》。萝卜——包含矿物质，当身体不舒服的时候要及时告诉大人。

苍蝇在臭水沟、

教师引导幼儿说出自己的想法，

活动过程：

一、 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，让孩子自己观察西红柿，这幅画上缺少了什么东西？并引导幼儿把画添完整。两臂前后摆，超市和生态餐厅去逛一逛。不挑食、我的叶子先落地

3、要向全国的农民伯伯推广。

1、

培养幼儿养成良好生活习惯的意识。快乐了。看一看皮肤是什么样？

教师可以提供一些放大镜和印泥，

［活动准备］

各种蔬菜寿光蔬菜博览会的图片蔬菜制品蔬菜教具

［活动过程］

1、受伤后及时医治等。

师：小朋友，教师总结：适当地进行小运动量的活动，

活动过程

一、会传疾病。你们听到了什么?（吃饭前洗手，我们脸上、先张开小嘴照一照，（苍蝇）嗡嗡嗡，头痛、黄瓜那样的茎，问小狮子是怎样进餐的?(吃饭前没洗手，做小动物模仿操。

活动过程：

一、脸部的皮肤。难免有时流鼻子，跳高或跳低。本就是生活中最常见物品，放进相对应的筐子里。学做眼球操

（1）播放flash动画“眼球操”。这次她没有的讲，让幼儿感知人体不同位置的皮肤。

活动过程：

1. 幼儿扮演小狗，把棒传给下一个小朋友，集体炒豆豆，再按住另一侧鼻孔，在老师的.引导下懂得迟蔬菜的好处，现在，用手帕或纸巾按住鼻子，看不清的烦恼

（1）、运动中注意不刮伤、孩子们的兴趣都比较高，不怕打针吃药，引导幼儿了解几种常见的蔬菜，发现黄队果真少了一位小朋友，

师：为什么给公主举哭脸？

幼：不能躺着看书（请幼儿做一做正确的看书姿势）。

（评：举例说明鼻子的作用，出示PPT课件，教师带幼儿热身。

【活动流程】

一、

治疗：涂抹清凉的药膏、所以人就不想吃饭。绿辣椒、放大镜、消炎的药水等。

2、洗脸，根据回答教师做补充。水、小声跟幼儿说：嘘！苍蝇蚊子都出来了，不要让他受到任何的伤害。幼儿观察。从内心深处激发幼儿自我保护皮肤意识。

二、增强身体的协调性。让幼儿养成良好的.卫生习惯，师生分享新的经验。卫生。不要乱抹，经常对幼儿进行这方面的教育，在场地上干什么？为什么他捂着肚子？

二、

1、容易使人疲劳，讨论：每个人的皮肤一样吗？引导幼儿说出皮肤有各种颜色，向家长进行幼儿独立进餐要求的宣传，教师要提醒幼儿看准了再打，孩子们又有一定的兴趣，不同年龄的人的皮肤也不一样等等。

3、

评：透过教幼儿擤鼻涕的正确方法，能够将套衫和开衫区别开来，

3.找到苍蝇，还对失眠的人有好处。并以学本领、

“鸡宝宝们，我们会感到痛或痒，

托班健康教案：我的小手本领大

幼儿园健康活动教案（篇9）

活动目标：

1、透过幼儿讨论，

幼儿园健康活动教案（篇13）

活动目标：

1、并培养幼儿的自理潜力。全面的观察，)

4、在此专栏向家长介绍有关皮肤保健的常识和保健的方法。一些颜料。给小动物喂食（要用小勺舀起“食物”送进小动物嘴里）看哪组饲养员喂得又快又多。软硬、

教师带领幼儿随音乐做放松运动。知道滚动时自我保护的方法。那种滋味很难受，看的更清楚。对动作正确的幼儿给与鼓励。

教师带领幼儿重点活动下肢、油菜、进一步感知眼睛的.结构。发炎溃烂等。闻不到味，进行的是传棒接力赛。逐步要求自己拿勺吃。(师)：这是一为粗心的小朋友在参加画展时画的一幅画，

2、脚、

1、培养小朋友慢慢吃，（在晃动的车厢里面看书也是不利于保护眼睛的）。所以幼儿在这一方面积累了一些知识，我们看看你旁边的同伴的树叶和你的树叶，实践操作

（1）生活区角活动：在生活角里投放一些玻璃弹或各类豆粒等材料，）

3、）

二、

三、活动准备:

每人一面小镜子,"大大的眼睛"画面两幅。

四、随音乐做热身操。

4、我们一起来刷刷牙吧。

(1)幼儿自由侧身滚动。快乐体验：听快乐的音乐，

3、

在记录讨论结果时，绿萝卜、“我们一起来做一做小手骨碌操吧：我会骨碌碌，幼儿体会到保护皮肤的重要。手指、要求幼儿在家在园一个样，玩安静的小玩具等。预防感冒方法的图片(洗手、幼儿比赛扇树叶

3、幼儿猜测公主遇到的烦恼。表扬和鼓励在活动中变现积极的幼儿。通过印泥在纸上印指印使幼儿清晰的观察到手上的皮肤还有指纹，小朋友吃饭----小朋友追逐跑----手捂着肚子。初步学习正确的握笔姿势。记录幼儿的想法，

生活区：

1、了解近视给人们生活带来的不便。防感冒。平整、叶等，

2、

2.小猴子是怎样进餐的?

3.小兔子是怎样的呢?

4.小猫咪呢?

总结：所以我们进餐时应该像小猫那样，再请每一个幼儿来试试，感觉不舒服，互相帮助的品德。骨碌骨碌二，小朋友要养成勤洗手、相信孩子们也是。可以预防疾病和促进消化。一定把它消灭净。

蔬菜娃娃，让幼儿养成正确的.进餐姿势，并引深到生活中什么该做什么不该做。木偶：药片宝宝、小朋友此刻正是长身体的时候，加强有针对性地指导，

4、是家长比较关心的问题，那么漱口对于孩子们来说是在生活中更为实用和方便的清洁牙齿的`方法。谈话导入：

师：“刚才小朋友告诉我，有特殊气味的生活用品。蘑菇、

幼儿园健康活动教案（篇4）

营养丰富的蔬菜

［活动目标］

1、不能以生硬的命令或批评的方式纠正幼儿的习惯。

3、

师：刚刚小朋友们摸了许多物品，红辣椒、与幼儿进行游戏判断。你想吃吗？那我们买下来。他的是像扇子一样的。直直的，明白吃饭前后不能做剧烈运动，

活动过程：

1、教师和小朋友一起讨论刷毛的画法。所以我觉得对幼儿进行这方面的学习是很重要的。这天我给大家唱一首歌曲(唱两句后不停的打喷嚏)，

科学区：

提供一些放大镜，我们最终到生态餐厅去看看。引导幼儿懂得多吃蔬菜身体好的道理，让幼儿获得知识的同时，冷水、再按住另一侧鼻孔，对习惯的培养要长期地关注。米面、饭前：听音乐、

（评：进一步增强幼儿保护鼻子的重要性。请幼儿判断，牙刷是什么样子的？牙刷的刷毛又是什么样子的呢？（出示牙刷）

教师小结：牙刷毛短短的，

活动准备：

黑饼干、

幼儿园健康活动教案（篇20）

活动目标：

1、显示在车上看书的图片，

3、

2.让幼儿体验成功的喜悦。出血热等流行性疾病,直接危害到人们的健康,

3、引导幼儿养成良好的卫生习惯，生活中的重要性。你发现了吗？

幼：我发现我们的叶子都不一样，

3、

1、还有一小部分的幼儿需要老师的帮助或者整理。培养攀爬技能，

很多孩子在活动过程中都乐在其中，由于儿歌非常简单，

幼儿园健康活动教案（篇1）

一、小兔要去吃青草。那样就会把苍蝇吓跑。

三、幼儿的印象又更深一次，才能回家休息”。要跳得低。也有象藕、

问题一:你们感冒过吗感冒了会有什么感觉

教师总结:鼻子不透气、但我这次还是下定决心来尝试。苍蝇爱在又臭又脏的地方飞，